Osnova za mentalno zdravlje oblikuje se u obitelji. Kao odrasli često nismo niti svjesni koji su razmjeri roditeljskog utjecaja na djecu. Mala ( ali i odrasla) djeca će uvijek sebe, a ne svoje roditelje, dovoditi u pitanje, mada se na razini njihovog ponašanja ne čini da je tako.

Članovi šire obitelji, stručnjaci pomagačkih struka koji rade s djecom i roditeljima, pedagoški djelatnici su u drugom krugu tog utjecaja i mogu biti životno važna podrška djetetu. No najvažniji utjecaj i najdublje impresije koje oblikuju ličnost dešavaju se u neprestanoj interakciji djeteta s njemu ključnim odraslim osobama u životu – a to su u pravilu roditelji.

Za mentalno zdravlje ključna su iskustva koje dijete stječe u obitelji.

Djeca uvijek i duboko surađuju sa svojim roditeljima.

Ovdje je opisan jedan od načina kako to čine:

„Riječ "integritet" neka je vrsta naslova ili skupnog pojma za djetetovo tjelesno i psihološko postojanje: individualnost, granice, nepovredivost, karakter, "ja", identitet itd.
Djeca su, u cjelini, bespomoćna u pogledu zaštite svog integriteta u odnosu na roditelje.

To, međutim, ne znači da su ona općenito nekompetentna – ona mogu, u stvari, u velikoj mjeri odrediti svoje vlastite granice – no često spremno zanemaruju sebe kako bi surađivala sa svojim roditeljima.

Jedan dio problema u vezi s djecom njihovo je općenito autodestruktivno reagiranje na povrede. Kada roditelji, bilo svjesno ili nesvjesno, povrijede dječji integritet uvijek na isti način i u redovitim vremenskim razdobljima, djeca ne dolaze do zaključka da su njihovi roditelji pogriješili. Oni zaključuju da su oni učinili nešto pogrešno! Gube svoj osjećaj samosvijesti i gomilaju u sebi osjećaj krivnje.

Povrijeđena djeca ne prestaju voljeti svoje roditelje, ona prestaju voljeti sebe."

Preneseno s Familylab.hr

Ponosni smo na naslove Jespera Juula iz Harfine biblioteke!